
Les Loustics 3 Cahier d'activités
Зошит учня із вправами та аудіо диском
Повернутися до серії: Les Loustics
| ISBN: | 9782011559166 | 
| Автор: | Marianne Capouet, Hugues Denisot | 
| Видавництво: | Hachette | 
| Мова: | Французька | 
| Рівень CEFR / PTE: | А2 | 
| Рік видавництва: | 2014 | 
Плануєте замовляти підручники на групу чи клас?
Пропонуємо спростити процес оформлення великого замовлення до заповнення короткої форми.
Зошит учня – це важливий ресурс для вивчення французької мови, який доповнює все, те, що міститься в підручнику та спрямований на розвиток письмового мовлення та розуміння.
Він містить :
- 
	по 2 сторінки з вправами до кожного уроку, включаючи завдання для розвитку письмового мовлення та розуміння 
- 
	завдання для розвитку власної творчості дитини, що полягають в створенні власних перших віршиків на основі віршів, які містяться в підручнику дитини 
- 
	рубрику «Скажи мені», яка дублює завдання з підручника учня, а рубрика «Я повторюю» націлена на повторення вже вивченого матеріалу та його введення в постійне використання у власній мові 
- 
	12 сторінок «Мій словник», що містить загальні та власні іменники, дієслова в алфавітному порядку та різноманітного кольору (синій – слово чоловічого роду, оранжевий – жіночого, червоний – дієслова). 
Закінчення усіх слів є виділеними та написаними в дужках для кращого запам’ятовування. Додатком до цієї рубрики є наліпки, що ілюструють зазначені слова, та є колекційними
- 
	рубрику «На пам'ять», де можна знайти правила граматики та відмінювання дієслів, що зустрічаються в підручнику 
- 
	завдання DELF PRIM A2, які відповідають вимогам та є схожими до тих, що зустрічаються на екзамені 
- 
	130 наліпок для різноманітних вправ 
- 
	аудіо диск із записами усіх віршів та пісень, що містяться в підручнику, для додаткового домашнього опрацювання 
1 156 грн.
 3095561960396
				    3095561960396
				    				    Ресурси до TBI Les Loustics 3 Manuel numérique interactif pour l'enseignant (sur clé USB)
0 грн.
1 382 грн.
297 грн.
661 грн.
1 156 грн.
504 грн.
504 грн.
 
  
         
        





