Quick Minds 1 Pupil's Book Ukrainian edition
Підручник для учня, картонна палітурка
Повернутися до серії: Quick Minds
ISBN: | 9786177713035 |
Автор: | Herbert Puchta, Gunter Gerngross, Peter Lewis-Jones |
Видавництво: | Cambridge University Press |
Мова: | Англійська |
Рівень CEFR / PTE: | Pre-A1 |
Рік видавництва: | 2018 |
Плануєте замовляти підручники на групу чи клас?
Пропонуємо спростити процес оформлення великого замовлення до заповнення короткої форми.
Підручник Quick Minds 1 Pupil's Book складається зі Вступу, 8 розділів та 3 секцій в кінці підручника. Вступ має на меті поступово занурити учнів у світ англійської мови і поверхнево ознайомити із темами, що вивчатимуться в основній частині.
Розділи підручника структуровані за тематичним принципом, серед тем: Friends, At School, Let’s Play, Pet Show, Lunch Time, Family, Get Dressed!, The Robot. Під кожну тему учні вивчатимуть відповідний інструментарій (лексику та граматичні конструкції), специфічний для кожної комунікативної ситуації.
Розділи мають чітку структуру: починаються з вивчення та засвоєння лексичних одиниць, граматичних конструкцій шляхом занурення в мовленнєвий контекст через римівки, ігри, візуалізації (флеш-картки, анімовані історії, ретельно підібрані ілюстрації).
Граматичні секції виділені окремо, містять адаптовані до психології українських учнів ілюстрації, а також супроводжуються аудіо. Далі учні систематизують вивчене через пісню та відповідні розробки, а також проживають історію Супер-Друзів. Кожна історія героїв спрямована на розвиток соціальної відповідальності, життєвих компетенцій та моральних цінностей у дітей, а також дають цінний приклад поведінки в різних ситуаціях, виховують самостійну особистість, здатну діяти в команді.
Секції з фоніксами спрямовані на засвоєння учнями правильної вимови, а також готують їх до сприйняття письмового тексту через розвиток вміння співвідносити букви та звуки, розпізнавати їх у словах як на слух, так і візуально відповідно до Загальноєвропейських стандартів методики читання у початкових школах.
Остання частина розділу – це проектна робота, що має на меті навчити учнів використовувати мову відповідно до даної їм комунікативної ситуації, працювати самостійно та в команді. Крім того, секції Learn to Think, зазвичай, активізують міжпредметні зв’язки (CLIL) та навички 21 століття.
Наприкінці підручника є три сегменти, розроблені спеціально для українських шкіл та які відповідають стандартам НУШ – Culture, I Can, Letters. Культурний та країнознавчий компонент міститься в темах, що доповнюють кожен розділ тематично, але спрямований на усвідомлення місця України у світі. I Can – це додаткова систематизація знань, набутих протягом вивчення кожного розділу. Letters – додаткові розробки, які можна використовувати під час навчання відповідних тем для початкового засвоєння учнями читання та письма.